PONDOK PESANTREN AL-ISHLAH KABUPATEN LAMONGAN

Abstract

Pendidikanmerupakansuatukegiatan yang bersifatumumbagisetiapmanusia yang ada di bumiini.Padadasarnyapengertianpendidikan ( UU SISDIKNAS No.20 tahun 2003 ) adalahusahasadardanterencanauntukmewujudkansuasanabelajardan proses pembelajaran agar pesertadidiksecaraaktifmengembangkanpotensidirinyauntukmemilikikekuatan spiritual keagamaan, pengendaliandiri, kepribadian, kecerdasan, akhlakmulia, sertaketerampilan yang diperlukandirinya, masyarakat, bangsadannegara.Namundemikianmembahaspendidikantentutidakterlepasdariinfrastruktur yang mendukungnyayaitusebuahbangunansebagaiprasaranatempatbelajarparasiswa/mahasiswa.Bangunaninimempunyaifungsi yang sangatpentingdalampengembanganpendidikan.
 Pondok Pesantren merupakan sarana dan prasarana bagi santri putra dan santri putri untuk menimba ilmu dengan memperdalam agama islam. Mereka disediakan tempat tinggal berupa asrama. Tidak hanya menimba ilmu mereka juga melakukan kegiatan bersekolah pada umumnya namun diluar lingkungan pondok pesantren. Kegiatan yang berupa keagamaan mereka lakukan dipondok pesantren. Pondok pesantren lambat laun mengalami proses perubahan kaitanya dengan aktivitas kesantriannya maupun kegiatan kurikulumnya.
 Arsitektur modern disini memberikan nilai dari pondok pesantren itu sendiri. Kaitanya dari segi bangunannya maupun segi ornamennya. Kaidah arsitektur islam diambil dari segi penjabaran kilbat umat muslim yakni Ka’bah yang memiliki gaya arsitektur islam.