Perspectivas contextuales a la problemática ética de la ciencia: las demandas tecnocientíficas actuales

Abstract

Las demandas tecnocientíficas actuales provocan una nueva relación entre ética y ciencia, conside- raciones que abren nuevos horizontes ante las co- yunturas de los avances recientes. Una trayectoria histórica de la técnica hasta la tecnociencia permite entrever esta realidad a la que se ha llegado. Un paradigma de responsabilidad y una ontología de lo viviente ofrecen unas adecuadas perspectivas contextuales para ubicar de modo pertinente este problema. Al final la inclusión de los postulados del pensador alemán Hans Jonas puede ofrecer unas sugestivas alternativas de aporte y relación.