PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI PENDIDIKAN KARAKTER TAAT BERAGAMA ISLAM TENTANG PELAKSANAAN SALAT DAN DOA UNTUK SISWA KELAS II SD DONOTIRTO KASIHAN BANTUL

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan media monopoli taat beragama
 Islam tentang pelaksanaan salat dan doa yang layak untuk siswa kelas dua SD
 Donotirto Kasihan Bantul. Media ini diharapkan mampu menjadi alternatif
 media pembelajaran tentang ketaatan beragama Islam, khususnya dalam
 ibadah sholat dan doa.
 Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development
 dengan menggunakan modifikasi model Borg & Gall dan Dick & Carey.
 Langkah-langkah dalam penelitian ini ada delapan yaitu (1) pengumpulan data
 awal; (2) perencanaan; (3) pengembangan; (4) uji coba awal; (5) revisi produk
 awal; (6) uji coba lapangan; (7) revisi produk utama; (8) uji coba operasional;
 (9) revisi produk akhir. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua SD
 Donotirto Kasihan Bantul. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data
 adalah wawancara, pengamatan, dan angket. Sedangkan metode analisis data
 pada pengembangan media monopoli ini menggunakan analisis data deskriptif
 kuantitatif.
 Hasil penelitian menunjukkan media monopoli taat beragama Islam
 tentang pelaksanaan salat dan doa untuk siswa kelas dua SD ini layak.
 Kelayakan media dibuktikan dengan hasil uji validasi materi (4, 7) dan uji
 validasi ahli media (4,08). Penilaian kelayakan media juga diperkuat dengan
 hasil uji coba lapangan awal melibatkan 4 siswa. Hasil uji coba lapangan awal
 diperoleh persentase sebesar 85,7% sehingga memenuhi kriteria layak. Uji
 lapangan utama melibatkan 8 siswa diperoleh presentase 94,6%, sedangkan
 hasil uji coba operasional menghasilkan 95,5%. Hasil keseluruhan penilaian
 uji coba Media Monopoli Pendidikan Karakter Taat Beragama Islam tentang
 Pelaksanaan Salat dan Doa untuk siswa kelas dua SD ini layak digunakan
 sebagai media pembelajaran.