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dc.date.accessioned2019-10-25T01:09:34Z
dc.date.available2019-10-25T01:09:34Z
dc.date.created2017-05-14 23:05
dc.date.issued2013-10-03
dc.identifieroai:calenda.org:260670
dc.identifierhttp://calenda.org/260670
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/1191579
dc.description.abstractLa journée d'étude abordera la question de l’acculturation à l’écriture de recherche et de la construction de savoirs sur l’écriture et sur sa didactique, dans une double visée qui situe le projet dans deux champs : la didactique du français et les littératies universitaires. Les questions envisagées sont les suivantes : les dispositifs expérimentés favorisent-ils une écriture de recherche qui (i) permette la conceptualisation et l’appropriation de savoirs sur l’écriture et sur sa didactique et (ii) rende les étudiants (les stagiaires) aptes à la transposition didactique ?
dc.languagefr
dc.languageen
dc.language.isofre
dc.language.isoeng
dc.publisherCalenda
dc.titleAcculturation à l'écriture de recherche et formation à la didactique de l'écritureThe acculturation of writing research and training the didactics of writing
dc.typejournee d'etude
ge.collectioncodeOAIDATA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:10883451
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/10883451
ge.lastmodificationdate2017-05-14 23:05
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid148934
ge.oai.repositoryid1452
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://calenda.org/260670


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