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dc.contributor.authorSilveira,Rosa Maria Hessel
dc.date.accessioned2019-09-23T12:57:32Z
dc.date.available2019-09-23T12:57:32Z
dc.date.created2018-01-11 14:52
dc.date.issued2010-01-01
dc.identifieroai:scielo:S0104-40602010000500006
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000500006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/12242
dc.description.abstractO estudo tem como objetivo efetuar uma análise comparativa e interpretativa de dois planos nacionais recentes de promoção e incentivo de leitura: PNL (Plano Nacional de Leitura), de Portugal, e PNLL (Plano Nacional do Livro e Leitura), do Brasil, buscando esquadrinhar em sua letra as asserções relativas à leitura, suas propriedades benéficas e redentoras, e às formas ideais de sua promoção escolar e social. Sob o ponto de vista teórico, o trabalho utiliza o entendimento foucaultiano de discurso como uma instância de constituição de verdades, sujeita a restrições externas e internas de enunciação, assim como busca efetuar conexões com outros discursos correntes sobre leitura. Acionam-se também algumas ferramentas da Análise Crítica do Discurso, para a análise das formas com que verdades sobre a leitura e seu poder são reafirmadas em textos de grande prestígio social, ao mesmo tempo em que se apontam algumas regularidades e peculiaridades dos dois planos, num exercício que busca desnaturalizá-los.
dc.format.mediumtext/html
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherSetor de Educação da Universidade Federal do Paraná
dc.relation.ispartof10.1590/S0104-40602010000500006
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceEducar em Revista n.spe2 2010
dc.subjectleitura
dc.subjectdiscurso
dc.subjecttextos oficiais
dc.titleA leitura e seus poderes: um olhar sobre dois programas nacionais de incentivo à leitura
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode0104-4060
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:12407710
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/12407710
ge.lastmodificationdate2018-01-11 14:52
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149512
ge.oai.repositoryid1796
ge.oai.setnameEducar em Revista
ge.oai.setspec0104-4060
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000500006


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