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dc.contributor.authorGuimarães,Sandra Regina Kirchner
dc.contributor.authorPaula,Fraulein Vidigal de
dc.date.accessioned2019-09-23T12:57:39Z
dc.date.available2019-09-23T12:57:39Z
dc.date.created2018-01-11 14:52
dc.date.issued2010-12-01
dc.identifieroai:scielo:S0104-40602010000300007
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000300007
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/12359
dc.description.abstractNos últimos decênios, diversos estudos verificaram que as habilidades metalinguísticas têm papel essencial na aquisição da linguagem escrita e revelam-se associadas à maior ou menor eficácia dessa aquisição. Entretanto, enquanto a relação entre metafonologia e aprendizagem da leitura e da escrita está bem documentada, estudos sobre a relação entre a consciência morfossintática e aprendizagem da escrita são ainda pouco numerosos. Considera-se que a partir do estágio alfabético de aquisição da escrita, o aprendiz precisa enfrentar diferentes questões relativas tanto a leitura (decodificação e compreensão) como a escrita (ortografia), diante das quais se amplia a importância da consciência morfossintática, dado que mesmo nos sistemas de escrita alfabéticos não se verifica uma correspondência biunívoca e recíproca entre letra e som. Neste artigo é apresentada uma série de estudos conduzidos em vários idiomas, com destaque para os estudos conduzidos no português brasileiro, que tiveram como objetivo verificar a relação entre a consciência morfossintática e a aquisição e o aperfeiçoamento da linguagem escrita.
dc.format.mediumtext/html
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherSetor de Educação da Universidade Federal do Paraná
dc.relation.ispartof10.1590/S0104-40602010000300007
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceEducar em Revista n.38 2010
dc.subjectconsciência morfossintática
dc.subjectdesempenho em leitura e escrita
dc.subjectdesenvolvimento metalinguístico
dc.titleO papel da consciência morfossintática na aquisição e no aperfeiçoamento da leitura e da escrita
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode0104-4060
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:12407829
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/12407829
ge.lastmodificationdate2018-01-11 14:52
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149512
ge.oai.repositoryid1796
ge.oai.setnameEducar em Revista
ge.oai.setspec0104-4060
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
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