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Pesquisas sobre professores e sua formação: uma análise de pesquisas desenvolvidas no programa de Pós-Graduação da FEUSP - 1990 a 1998

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Author(s)
Pimenta,Selma Garrido
Lisita,Verbena Moreira Soares de Sousa
Keywords
formação de professores
didática, ensino
pesquisas

Full record
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URI
http://hdl.handle.net/20.500.12424/12400
Online Access
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602004000200005
Abstract
O trabalho apresenta uma análise das teses e dissertações sobre temas correlacionados à formação de professores na FEUSP no período de 1990 a 1998. Seu objetivo é o de sistematizar as contribuições de pesquisas desenvolvidas no programa de pós-graduação em educação da FEUSP sobre temáticas relacionadas à formação de professores e estudos sobre o professor. Como fonte para o levantamento de dados foi utilizado o Catálogo de teses e dissertações defendidas na FEUSP - 1967 a 1998, contendo os resumos de 788 teses e dissertações, dentre as quais foram analisadas 87 pesquisas, selecionadas dentre 549 resumos referentes ao período de interesse. Baseado nessas análises, o estudo apresenta uma síntese das contribuições dessas pesquisas para o campo da Didática, disciplina da qual as autoras são professoras em cursos de formação de professores. Importante informar que o presente trabalho faz parte de um estudo maior, intitulado As pesquisas sobre temas correlacionados ao ensino e à formação de professores na FEUSP-1990 a 1998, cujo objetivo é sistematizar as contribuições de pesquisas desenvolvidas no programa de Pós-Graduação em educação da FEUSP sobre temáticas relacionadas a problemas e preocupações da didática: o ensino e a formação de professores.
Date
2004-12-01
Type
info:eu-repo/semantics/article
Identifier
oai:scielo:S0104-40602004000200005
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602004000200005
Copyright/License
info:eu-repo/semantics/openAccess
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