Error de Tipo I en el análisis del Funcionamiento
 Diferencial del Ítem basado en la diferencia de los parámetros de dificultad

Abstract

Se estudia mediante simulación el Error de Tipo I cometido en el análisis del
 Funcionamiento Diferencial del Ítem (DIF) cuando se aplica la prueba
 normal para la diferencia de los parámetros de dificultad. En el diseño se
 consideraron diversas situaciones en cuanto al tamaño de muestra para los
 grupos focal y de referencia (iguales o diferentes), a la distribución de la
 habilidad en las respectivas poblaciones (iguales o en dos situaciones de
 discrepancia) y en cuanto a los parámetros de los ítemes que se eligieron
 combinando distintos niveles de discriminación y de dificultad. La
 proporción de DIF erróneamente detectado se mantuvo por debajo del nivel
 de significación de 0.05 en un 96% de los casos; las situaciones en las que lo
 superó corresponde a ítemes difíciles respondidos por sujetos de bajos niveles
 de habilidad. La prueba normal para la diferencia de los parámetros de
 dificultad es de sencilla implementación y permite mantener controlado el
 riesgo de descartar erróneamente ítemes por su DIF aunque el Error de Tipo II
 podría ser mayor que el esperado.