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dc.contributor.authorSchmidt,Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
dc.date.accessioned2019-09-23T12:58:07Z
dc.date.available2019-09-23T12:58:07Z
dc.date.created2018-01-11 14:52
dc.date.issued2011-12-01
dc.identifieroai:scielo:S0104-40602011000500008
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602011000500008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/12779
dc.description.abstractSegundo Rüsen (2010), diante de uma situação da vida prática, a tomada de decisões depende de valores e a consciência histórica é um pré-requisito necessário para a mediação entre valores e realidade. Isso porque ela funciona como um modo específico de orientação em situações práticas da vida no presente, porque une o passado ao presente, conferindo perspectivas de futuro à realidade em que se vive, moldando os valores morais a um "corpo temporal". A partir desses pressupostos, foi realizada uma investigação qualitativa (EISNER, 1998) em 60 jovens brasileiros (13 a 16 anos) de camadas populares, alunos de uma escola pública da cidade de Curitiba-PR. Solicitou-se uma narrativa a partir da seguinte questão: "Escreva para um jovem como você suas reflexões sobre o seguinte O altruísmo, o pensamento não efêmero e a diferença ainda têm lugar no mundo contemporâneo?". A escolha dessa questão justifica-se porque foi ela foi sugerida como modelo para exame de ingresso em uma universidade brasileira. Resultados da investigação realizada apontaram para a existência de diferentes formas e valores pelas quais os jovens traduzem o passado para o presente, bem como suas perspectivas de futuro.
dc.format.mediumtext/html
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherSetor de Educação da Universidade Federal do Paraná
dc.relation.ispartof10.1590/S0104-40602011000500008
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceEducar em Revista n.42 2011
dc.subjectconsciência histórica
dc.subjecteducação histórica
dc.subjectaprendizagem histórica
dc.titleHipóteses ontogenéticas relativas à consciência moral: possibilidades em consciência histórica de jovens brasileiros
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode0104-4060
ge.dataimportlabelOAI metadata object
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ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/12408251
ge.lastmodificationdate2018-01-11 14:52
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149512
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ge.oai.setnameEducar em Revista
ge.oai.setspec0104-4060
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