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Desarrollo del juicio moral en bachilleres de Aguascalientes

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Author(s)
José Matías Romo Martínez
Keywords
Educación
Educación media-superior
educación y desarrollo
factores psicosociales
ética
psicología del desarrollo
México

Full record
Show full item record
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12424/1354393
Online Access
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002404
Abstract
Se presenta parte de los resultados de una investigación realizada en ocho bachilleratos del municipio de Aguascalientes sobre el desarrollo del juicio moral y la solución de la crisis de identidad. El documento sólo muestra lo referente al primer aspecto y su relación con diversas características de los sujetos. Esta parte de la investigación se fundamenta en la teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg; el instrumento utilizado fue el Defining Issues Test (DIT) de James Rest. Los principales resultados son: el nivel de razonamiento moral predominante fue el convencional; en moralidad postconvencional se obtuvieron puntuaciones por debajo de otros estudios; la única variable relacionada con el juicio moral fue el género, en favor de las mujeres.
Date
2005
Type
Artículo científico
Identifier
oai:redalyc.org:14002404
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002404
Copyright/License
Revista Mexicana de Investigación Educativa
Collections
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