El vibrato vocal en el proceso de enseñanza-aprendizaje del canto

Abstract

Una característica básica del canto lírico es el vibrato. La presente investigación plantea el estudio del vibrato vocal en el proceso de su ad- quisición. Se realiza un cuestionario a 38 estudiantes de canto con clasi- ficación vocal variada, y actividad vocal y formación de diversos nive- les. Se obtiene información sobre la relación existente entre la actividad vocal y la aparición del vibrato y se concluye que la intervención del pro- fesorado incide directamente en la mejora de la producción del vibrato. La finalidad es ayudar a docentes y estudiantes a comprender mejor esta característica vocal.