The university that is open to the world and rooted in its surroundings : annual report on the Universitat Oberta de Catalunya : academic year 2009-2010
Contributor(s)
Universitat Oberta de CatalunyaUniversitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
Keywords
Universitat Oberta de CatalunyaUniversitat Oberta de Catalunya -- Statistics
Yearbooks
Annual report
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
Universitat Oberta de Catalunya
Universitat Oberta de Catalunya -- Estadístiques
Anuaris
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
Universitat Oberta de Catalunya
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
Universitat Oberta de Catalunya -- Estadísticas
Anuarios
Full record
Show full item recordOnline Access
http://hdl.handle.net/10609/10122http://hispana.mcu.es/es/registros/registro.cmd?tipoRegistro=MTD&idBib=7537030
Abstract
Aquest és l'esforç que la UOC ha fet al llarg d'aquest curs i que continuarà fent els anys vinents. Així ho hem fixat al nou Pla estratègic 2010-2014. Continuem orientant la Universitat cap a les necessitats de la nostra comunitat, més de cent mil persones entre estudiants, graduats, professors, consultors, col·laboradors i treballadors que, més que mai, volen una formació wiki: ràpida, flexible, col·laborativa, mòbil i accessible. Ho hem fet al nostre espai natural, global i virtual, la xarxa d'Internet, però també ho fem amb altres institucions i universitats d'àmbit internacional i del nostre propi territori, perquè cada vegada haurem de fer més amb menys recursos. Així, aquest curs hem signat 19 convenis amb universitats i associacions educatives d'arreu del món, que s'afegeixen als 60 convenis en marxa, a més de 20 xarxes d'ensenyament europees i internacionals; hem obert el primer curs a Facebook i 37 aules en anglès i francès al nostre Campus Global, que acull des d'Estudis Àrabs i Islàmics fins a programes de Seguretat alimentària, passant pels cursos del Campus per la Pau Àfrica o la resolució de conflictes per mitjà de l'esport des de la Càtedra que hem creat amb la UNESCO i la Fundació del Futbol Club Barcelona.Este es el esfuerzo que la UOC ha realizado a lo largo de este curso y que seguirá realizando los próximos años. Así lo hemos fijado en el nuevo Plan estratégico 2010-2014. Seguimos orientando la universidad hacia las necesidades de nuestra comunidad, más de cien mil personas entre estudiantes, graduados, profesores, consultores, colaboradores y trabajadores que, más que nunca, desean una formación wiki: rápida, flexible, colaborativa, móvil y accesible. Lo hemos llevado a cabo en nuestro espacio natural, global y virtual, la red de internet, pero también lo establecemos con otras instituciones y universidades de ámbito internacional y de nuestro propio territorio, porque cada vez tendremos que realizar más cosas con menos recursos. Así, este curso hemos firmado 19 convenios con universidades y asociaciones educativas de todo el mundo, que se suman a los 60 convenios ya en marcha y a las actividades, además de 20 redes de enseñanza europeas e internacionales; hemos abierto el primer curso en Facebook y 37 aulas en inglés y francés en nuestro Campus Global, que acoge desde Estudios Árabes e Islámicos hasta programas de Seguridad alimenticia, pasando por los cursos del Campus por la Paz África o la resolución de conflictos mediante el deporte desde la Cátedra que hemos creado con la Unesco y la Fundación del Fútbol Club Barcelona.
The UOC did just that over the past academic year, and it will continue to do so in the years to come, as established in the new 2010-2014 Strategic Plan. We will continue to orient the University's activities towards meeting the needs of a community that is now over one hundred thousand strong, including students, alumni, faculty, tutors, collaborators and staff, and whose members, today more than ever before, are seeking wiki-style training: quick, flexible, collaborative, mobile and accessible. We have pursued this goal in our natural, global and virtual habitat, the Internet, as well as in conjunction with other institutions and universities at both the local and international level, because in the current context, it is imperative to do more with less. To this end, over the past year we signed 19 new agreements with universities and educational associations from around the world. These were in addition to the 60 framework and activity agreements already in place, as well as the more than 20 European and international teaching networks to which the UOC already belonged. We also launched our first course on Facebook and opened 37 classrooms in English and French as part of our Global Campus, which now offers everything from Arab and Islamic studies to programmes in food safety, the Campus for Peace-Africa project and the Chair in Sport as a Tool for Conflict Resolution established jointly with UNESCO and the FC Barcelona Foundation.
Date
2011-11-28Type
Annual ReportIdentifier
oai:hispana.mcu.es:7537030http://hdl.handle.net/10609/10122
http://hispana.mcu.es/es/registros/registro.cmd?tipoRegistro=MTD&idBib=7537030
Copyright/License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Collections
Related items
Showing items related by title, author, creator and subject.
-
La universidad en la sociedad del conocimiento : memoria del curso 2006-2007Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3) (Universitat Oberta de Catalunya, 2010-02-16)El curs 2006-2007 ha representat la culminació d'una etapa de la UOC iniciada un curs abans amb l'arribada del nou equip. Durant aquest curs hem assegurat la sostenibilitat de la Universitat i hem tancat el pla estratègic que donarà forma al nostre objectiu de convertir un gran projecte en una gran universitat, una universitat en què la qualitat i la transparència, assegurades pel retiment de comptes, impregnin totes les seves accions. L'adequació a l'espai europeu d'ensenyament superior és una oportunitat de transformació per a tot el sistema universitari i hem de ser conscients que la UOC juga amb avantatge perquè des que va néixer ha adaptat l'estructura, la metodologia i la manera de fer pròpies a estratègies que en aquell moment eren capdavanteres.
-
The university for the knowledge society : annual report 2006-2007Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3) (Universitat Oberta de Catalunya, 2010-02-16)El curs 2006-2007 ha representat la culminació d'una etapa de la UOC iniciada un curs abans amb l'arribada del nou equip. Durant aquest curs hem assegurat la sostenibilitat de la Universitat i hem tancat el pla estratègic que donarà forma al nostre objectiu de convertir un gran projecte en una gran universitat, una universitat en què la qualitat i la transparència, assegurades pel retiment de comptes, impregnin totes les seves accions. L'adequació a l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior és una oportunitat de transformació per a tot el sistema universitari i hem de ser conscients que la UOC juga amb avantatge perquè des que va néixer ha adaptat l'estructura, la metodologia i la manera de fer pròpies a estratègies que en aquell moment eren capdavanteres.
-
La universitat de la societat del coneixement : memòria de la Universitat Oberta de Catalunya : curs 2006-2007Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3) (Universitat Oberta de Catalunya, 2010-02-16)El curs 2006-2007 ha representat la culminació d'una etapa de la UOC iniciada un curs abans amb l'arribada del nou equip. Durant aquest curs hem assegurat la sostenibilitat de la Universitat i hem tancat el pla estratègic que donarà forma al nostre objectiu de convertir un gran projecte en una gran universitat, una universitat en què la qualitat i la transparència, assegurades pel retiment de comptes, impregnin totes les seves accions. L'adequació a l'espai europeu d'ensenyament superior és una oportunitat de transformació per a tot el sistema universitari i hem de ser conscients que la UOC juga amb avantatge perquè des que va néixer ha adaptat l'estructura, la metodologia i la manera de fer pròpies a estratègies que en aquell moment eren capdavanteres.