Show simple item record

dc.contributor.authorLilliane Miranda Freitas
dc.date.accessioned2019-10-25T19:23:22Z
dc.date.available2019-10-25T19:23:22Z
dc.date.created2017-09-28 23:15
dc.date.issued2011
dc.identifieroai:redalyc.org:129518610003
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129518610003
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/1479736
dc.description.abstractEste texto trata-se de uma pesquisa narrativa, no qual faço discussões no âmbito do currículo a partir da perspectiva pós-crítica. Abordo três eixos temáticos nos quais questiono sobre as produções discursivas que me subjetivaram em meu percurso escolar e formação inicial docente. Discuto no primeiro eixo as noções de diversidade e diferença como necessárias para a compreensão da constituição da identidade. No segundo instante, analiso a constituição da professoralidade através das narrativas fílmicas e como estas atuam na produção de marcas na subjetividade. E por fim, analiso a história do currículo escolar na formação das disciplinas acadêmicas, em especial da Biologia, e como a historização do currículo é importante na compreensão do caráter construído das práticas sociais e de subjetividades.
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rightsEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.sourceEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.13
dc.subjectEducación
dc.subjectCurrículo
dc.subjectIdentidade
dc.subjectFormação de Professores
dc.titleENCRUZILHADAS TEÓRICAS: DESVIOS NECESSÁRIOS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
dc.typeArtículo científico
ge.collectioncodeOAIDATA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:11539159
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/11539159
ge.lastmodificationdate2017-09-28 23:15
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149403
ge.oai.repositoryid3008
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129518610003


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record