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dc.contributor.authorAna Luiza de Quadros
dc.contributor.authorDayse Carvalho da Silva
dc.contributor.authorFernando César Silva
dc.date.accessioned2019-10-25T19:23:22Z
dc.date.available2019-10-25T19:23:22Z
dc.date.created2017-09-28 23:15
dc.date.issued2011
dc.identifieroai:redalyc.org:129518610004
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129518610004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/1479740
dc.description.abstractA leitura de textos científicos e o entendimento decorrente desta leitura têm sido objeto de investigação. Neste trabalho buscamos verificar o entendimento do texto por meio da elaboração de questões, considerando que as questões elaboradas são um espelho do entendimento do lido. A pesquisa foi realizada com estudantes de Licenciatura em Química, na modalidade a distância, da Universidade Federal de Minas Gerais. Os estudantes apresentaram facilidade em elaborar questões cujas respostas podem ser copiadas do texto. Percebemos que esses estudantes possuem visão restrita da leitura de um texto, entendendo-a mais como interpretação da voz do autor do que como momento de confrontar as próprias ideias com a visão do autor e dos colegas. Assim, consideramos importante verificar o entendimento de um texto e, para isso, a elaboração de questões se mostrou uma boa ferramenta. Porém, a formulação de diferentes tipos de questões deve ser amplamente discutida durante os cursos de formação de professores.
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.relation.ispartofhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295
dc.rightsEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências
dc.sourceEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.13
dc.subjectEducación
dc.subjectLeitura
dc.subjectFormulação de Questões
dc.subjectAvaliação Escolar
dc.titleFORMULAÇÃO DE QUESTÕES A PARTIR DA LEITURA DE UM TEXTO: DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA MODALIDADE A DISTÂNCIA
dc.typeArtículo científico
ge.collectioncodeOAIDATA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:11539163
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/11539163
ge.lastmodificationdate2017-09-28 23:15
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149403
ge.oai.repositoryid3008
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129518610004


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