Contextos autoritarios y cooperativos y su repercusión en el desarrollo del sujeto
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013356007Abstract
Describimos en este artículo el contexto cooperativo y su importancia en el desarrollo del niño. Siguiendo la teoria de Piaget, estos contextos facilitan el desarrollo intelectual y moral de los niños. Trasladado a la escuela esto implica un cambio importante en la función del profesor que es la de formar individuos críticos, cooperativos y creativos.Date
2007Type
Artículo científicoIdentifier
oai:redalyc.org:155013356007http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013356007