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A revogação do antropocentrismo e a aquisição de saberes transversais [The revocation of anthropocentrism and the acquisition of transversal knowledge]

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Name:
IHUOnlineEdicao402-1.pdf
Size:
333.9Kb
Format:
PDF
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Author(s)
Junges, Márcia
Keywords
anthropocentrism
humanism
unit
arrogant science
Action ecology
GE Subjects
Cultural ethics
Methods of ethics
Philosophical ethics
Community ethics

Full record
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URI
http://hdl.handle.net/20.500.12424/159200
Abstract
"“Oantropocentrismo colocou oshumanos em nível superior atodas as espécies vivas. Pulsões incontias o levam a destruir o que tem e vê pela frente. De nada adiantou sabermos que a Terra não era o centro do universo, que a evo- lução é um processo descontíuo, que somos irremediavelmente regidos pelo inconsciente. Achamos, também, que somos únicos seres de cultura”. A ponderação é de Edgard de Assis Carvalho, em entrevista exclusiva concedida por e-mail à IHU On-Line. Em seu ponto de vista, revogar o antropocentrismo é “crucial para a concretiação da polítia de civilização proposta por Edgar Morin”. E acrescenta: “a aquisição de saberes transversais é a base que deve reger a reforma do ensino e da educa- ção. A religação, portanto, não é solução para nada, mas desafi constante a ser posto em prátia nas escolas do ensino fundamental, médio e superior. A fragmentação que hoje domina os campos do saber impede a consolidação do humanismo"
Date
2012
Type
Article
Copyright/License
With permission of the license/copyright holder
Collections
Globethics Library Submissions
Latin American Ethics

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