Education populaire et Travail social
dc.date.accessioned | 2019-10-26T23:13:09Z | |
dc.date.available | 2019-10-26T23:13:09Z | |
dc.date.created | 2018-02-15 00:09 | |
dc.date.issued | 2018-02-09 | |
dc.identifier | oai:calenda.org:432680 | |
dc.identifier | http://calenda.org/432680 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12424/1984915 | |
dc.description.abstract | Suite aux attentats de Charlie Hebdo en 2015, la FRMJC de Poitou-Charentes a demandé au Pôle de Recherche (PREFAS) Poitou-Charentes d’élaborer une Formation – Recherche – Action visant l’Innovation Sociale (FRAIS) sur la radicalisation et le vivre ensemble. D’autres événements emblématiques (Bataclan, Nice et Rouen) ont renforcé l’émergence de la question de la « radicalisation islamiste ». Dans ce contexte français, les MJC sont amenées à se questionner sur leurs fondamentaux : la laïcité, l’émancipation, l’éducation populaire, le vivre ensemble, les jeunes et la culture… | |
dc.language | fr | |
dc.language.iso | fre | |
dc.publisher | Centre pour l'édition électronique ouverte | |
dc.publisher | Calenda | |
dc.title | Education populaire et Travail social | |
dc.type | appel a contribution | |
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ge.identifier.permalink | https://www.globethics.net/gtl/12513603 | |
ge.lastmodificationdate | 2018-02-15 00:09 | |
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