HUMAN RIGHTS AND EDUCATIONAL POLICIES

Abstract

Human rights have become a new and powerful tool for organizing, selecting, and explaining competing educational ideas. They are used as arguments by advocates, as defences for minorities - and sometimes they are misused. Teachers and students are now clarifying rights, responsibilities, and reasonable limits by society. The obligations of governments for informing citizens and teaching children are now being accepted, and courses and teaching materials are being developed.

RÉSUMÉ

Les droits de la personne apparaissent désormais comme un outil nouveau et puissant pennettant d'organiser, de choisir et d'expliquer des concepts pédagogiques concurrentiels. Ceux qui se font les champions des minorités les invoquent dans leur argumentation et il arrive que certains en abusent. Les enseignants et les étudiants précisent maintenant les droits, les responsabilités et les limites raisonnables qu'impose la société. Les obligations des gouvernements d'informer les citoyens et d'enseigner aux enfants sont de plus en plus reconnues et l'on prépare actuellement des cours et du matériel pédagogique.