¿Pueden las escuelas contribuir a formar ciudadanos? [Can schools help educate citizens?]

Abstract

"No es la primera vez que un tema educativo clásico, en el mejor sentido de la palabra, es decir, relevante, nuclear, objeto de reflexión recursiva a lo largo de muchos años por parte de los expertos en este ámbito de conocimiento, puede permanecer en un segundo plano hasta que se convierte en un debate teñido de fundamentalismos políticos y religiosos. A nuestro modo de ver esto es lo que ha venido sucediendo en el último año con la propuesta de la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos" ["Not the first time a classical educational issue, in the best sense of the word, ie, relevant, nuclear, object of reflection recursive over many years by experts in the field of knowledge, can stay in background until it becomes a dyed debate political and religious fundamentalism. In our view this is what has been happening in the last year with the proposal of the course Education for Citizenship and Human Rights"]