O cuidado de si e a prática educativa contemporânea [The self-care and the contemporaneous educative practice]

Abstract

"Este ensaio procura reabilitar as pesquisas sobre o cuidado de si (epiméleia heautoû) de Michel Foucault, principalmente a partir de um de seus últimos cursos no Collège de France: em 1982, sobre A hermenêutica do sujeito. Efetuamos uma investigação especulativa baseada no estudo e em experiências interpretativas dos textos. O centro de nossa investigação está relacionado à evolução do cuidado de si no momento socrático. Nossa teoria parte do princípio de que a perspectiva foucauldiana sobre o cuidado de si contribui para renovar nosso pensamento sobre alguns problemas da educação contemporânea, particularmente no que diz respeito à constituição das subjetividades presentes nas relações entre os diversos atores envolvidos nos processos educacionais."