Marchés publics et éducation nationale : vers un modèle de PME de négoce « responsable » contraint ?

Abstract

Dans cet article, nous étudions les relations entre acteurs économiques publics et privés appliquées aux entreprises de négoce.Nous restituons les enseignements relatifs au comportement organisationnel responsable ; et nous analysons, plus particulièrement, les relations entretenues entre une PME de négoce et ses clients – Université et lycées publics (Education Nationale).Nous intégrons aussi les lycées privés en vue de tirer des enseignements. Nous concluons sur le caractère plus ou moins volontaire/contraint du modèle responsable de PME de négoce étudié ; et sur les perspectives offertes à l’issue de cette étude appliquée aux marchés publics, et plus particulièrement quant à ses relations avec l’Université et les lycées publics.

Public markets and national education: towards a model of "responsible" trading SME?In this paper, we study the relationship between public and private actors applied to trading companies. We highlight their CSR practices. The analysis focus on the relationships between trading SME and its clients – both University and public high schools (National Education) and private high schools. The perspectives for SMEs under their constraints on public market are discussed.