Методика реалізації етнокультурної складової змісту історії України у 7-8 класах

Abstract

У посібнику розглядається питання реалізації етнокультурного змісту та методичного забезпечення вивчення тем етнічної культури на уроках історії України в 7-8 класах. Пропонується методичний інструментарій щодо формування і розвитку у школярів етнокультурних знань, навчально-пізнавальних умінь, емоційно-оцінних суджень щодо явищ, процесів і пам’яток національної культури. Для вчителів історії загальноосвітніх навчальних закладів України.

The manual deals with the implementation of ethno-cultural content and methodological support for the study of the themes of ethnic culture at the lessons of history of Ukraine in grades 7-8. The methodical toolkit for the formation and development of students of ethno-cultural knowledge, educational and cognitive abilities, emotional and appraisal judgments about phenomena, processes and monuments of national culture is offered. For teachers of the history of general educational institutions of Ukraine.