Elaboración de rúbricas de evaluación de las competencias transversales: una integración del EEES en Prácticas Tuteladas de la Facultad de Farmacia
Author(s)
March Pujol, MarianAguilar Salmerón, Raquel
Amat, Concepció
Cabañas Poy, Ma Josep
Caelles i Franch, Neus
Canela Subirada, Montserrat
Carbonell, C.
Casas Sánchez, Jorge
Escubedo Rafa, Elena
Garcia Ariza, Irene
Gascón Lecha, M. Pilar
Giner Boya, Ma. Pilar
Jódar Masanés, Ramón José
Lladonosa, Llorenç
Mangues Bafalluy, Irene
Mas Comas, Ana M.
Masip, M.
Miró, Antoni (Miró Aspa)
Oller Dolcet, Helena
Pla, Ll. (Lluís)
Simon Pallisé, Joan
Soy Muner, Dolors
Tribó Alcobe, Gema
Via Sosa, Ma. de los Ángeles
Zulaica Gallego, Ester
Contributor(s)
Universitat de BarcelonaKeywords
Avaluació dels estudiantsCompetències transversals
Educació superior
Ciències de la salut
Ensenyament
Congressos
Rating of students
Generic competences
Higher education
Medical sciences
Teaching
Congresses
Full record
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http://hdl.handle.net/2445/50572http://hispana.mcu.es/es/registros/registro.cmd?tipoRegistro=MTD&idBib=18758453
Abstract
El marco del proyecto de innovación docente CUBAC-Farmacia contemplaba im-plementar una rúbrica de evaluación de competencias transversales en la asignatura Prácticas Tuteladas. En el plan docente de la asignatura se llevaban a cabo actividades de aprendizaje susceptibles de ser evaluadas como competencias transversales.Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352
Type
info:eu-repo/semantics/conferenceObjectIdentifier
oai:hispana.mcu.es:18758453http://hdl.handle.net/2445/50572
http://hispana.mcu.es/es/registros/registro.cmd?tipoRegistro=MTD&idBib=18758453