Online Access
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-75423Abstract
Denna rapport är resultatet av ett ettårigt forskningsprojekt som Folkbildningsrådet finansierat. Projektet har genomförts av en grupp forskare vid Linköpings universitet: Lisbeth Eriksson, Martin Lundberg, Thomas Winman och Robert Aman.Forskarna undersöker hur olika religiösa och etniska gruppers skapande av “egna” folkbildande verksamheter kan förstås. I rapporten beskrivs de processer som lett fram till etablerandet av Kista folkhögskola, Agnesbergs folkhögskola, studieförbundet Ibn Rushd samt Samernas utbildningscentrum.Date
2011Type
Chapter in bookIdentifier
oai:DiVA.org:liu-75423http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-75423
urn:isbn:978-91-88692-47-4