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Ermutigung zum Unerhörten: Musik als Gegenstand Evangelischer Erwachsenenbildung im Alter

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Author(s)
Faber, Joachim
Keywords
Soziologie, Anthropologie
Bildung und Erziehung
Sozialwissenschaften, Soziologie
Sociology & anthropology
Education
Social sciences, sociology, anthropology
Kultursoziologie, Kunstsoziologie, Literatursoziologie
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Gerontologie, Alterssoziologie
Cultural Sociology, Sociology of Art, Sociology of Literature

Full record
Show full item record
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12424/3877054
Online Access
https://www.wbv.de/artikel/FEB1404W048
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65041
https://doi.org/10.3278/FEB1404W048
Abstract
Jede menschliche Lebensgeschichte lässt sich auch als eine von Musik begleitete, wenn nicht von ihr beeinfl usste oder gar durch sie geprägte Geschichte hören und verstehen.
Date
2019-10-28
Type
Zeitschriftenartikel
Identifier
oai:gesis.izsoz.de:document/65041
1433-769X
https://www.wbv.de/artikel/FEB1404W048
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/65041
urn:nbn:de:0168-ssoar-65041-3
https://doi.org/10.3278/FEB1404W048
Copyright/License
Creative Commons - Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0
Collections
Ethics in Higher Education

entitlement

 

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