Educación y Desarrollo: una apuesta para el acceso a la educación superior por parte de las víctimas del conflicto armado residentes en el Municipio de La Mesa Cundinamarca

Abstract

El trabajo de investigación “Educación y desarrollo: una apuesta para el acceso a la educación superior por parte de las víctimas del conflicto armado en el municipio de La Mesa Cundinamarca”, busca promover el acceso a la educación superior para todos aquellos jóvenes rurales, víctimas del conflicto armado, que residen en el Municipio de La Mesa, a través del diseño de la planeación del programa social “educación sobre la mesa”, cuyo fin subyace en la transformación de la vida de los jóvenes mesunos afectados por la guerra y la pobreza, a través de las diferentes estrategias públicas o privadas que existen en el país para garantizar el acceso a la educación superior a esta población. En esta investigación se logró realizar a través de la Metodología Gestión Integral de Proyectos Sociales Orientada a Resultados–MGIPSOR, ya que esta posibilita determinar las causas críticas que dificultan que los jóvenes rurales puedan acceder a la educación superior. Mejorar la calidad de vida de las personas, exige la participación social de todos los actores involucrados que cada vez son más influyentes en las decisiones de política social. Sin lugar a duda, la participación es el eje central de este trabajo de investigación, el cual se convierte en un desafío porque está correlacionado con la voluntad, la conciencia y reflexividad de los individuos, para dar solución a los problemas o necesidades colectivas que dieron origen a este trabajo.