Xarxa d’Innovació Docent sobre aprenentatge Reflexiu presentació de la XID-AR
Author(s)
Fernández Peña, RoserFullana Noell, Judit
Pallisera, Maria
Pérez Burriel, Marc
Prats Planagumà, Lluís
Keywords
Ensenyament universitari -- Metodologia -- CongressosEducation, Higher -- Methodology -- Congresses
Aprenentatge per experiència -- Ensenyament universitari -- Congressos
Experiential learning -- Study and teaching (Higher) -- Congresses
Full record
Show full item recordOnline Access
http://hdl.handle.net/10256/3576Abstract
Els participants de la Xarxa d’Innovació Docent en Aprenentatge Reflexiu provenim dedisciplines acadèmiques i d’àmbits professionals diferents (Infermeria, Psicologia, Turisme i Educació Social) des dels quals la pràctica docent desenvolupada ens ha portat a aprofundir en l’aprenentatge reflexiu com a metodologia d’ensenyament aprenentatge per millorar la formació dels estudiants.En el context de la UdG, i feta una revisió dels dissenys de les assignatures de segon curs dels estudis de Grau de la UdG, es pot dir que en Graus de sis de les nous Facultats, la reflexió és esmentada de forma majoritària a nivell d’activitats d’aprenentatge i en d’altres a nivell de competències.Date
2011-07Type
info:eu-repo/semantics/conferenceObjectIdentifier
oai:mdx.cat:10503/14835Fernàndez Peña, Rosario, Fullana Noell, Judit, Pallisera Díaz, Maria, Pérez Burriel, Marc, Prats Planagumà, Lluís. (2011). Xarxa d’Innovació Docent sobre aprenentatge Reflexiu presentació de la XID-AR. A '2es Jornades de bones practiques 2011'. Girona: Universitat. [Consulta 22 setembre 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3576
978-84-8458-361-5
http://hdl.handle.net/10256/3576