Work on the future The practice of future workshops

Abstract

Der Verfasser stellt zunaechst die Entwicklung und den ideengeschichtlichen Hintergrund des Konzepts 'Zukunftswerkstatt' dar, das auf den Zukunftsforscher Robert Jungk zurueckgeht, und zeigt, welche konzeptionellen Differenzierungen, Abwandlungen und Erweiterungen in den vergangenen zehn Jahren auftraten. Er gibt einen Ueberblick ueber den Ablauf, die Struktur und die Vorgehensweise in den einzelnen Phasen einer Zukunftswerkstatt und setzt sich mit den angewandten paedagogischen Techniken auseinander. Ein gesondertes Kapitel ist dem in Nordrhein-Westfalen eingesetzten Konzept der Moderatorenwerkstaetten gewidmet, die das Ziel hatten, Teilnehmer auf die Arbeit in Zukunftswerkstaetten vorzubereiten. Im Folgenden werden die Ergebnisse einer am 'Grounded Theory'-Ansatz orientierten empirischen Untersuchung von insgesamt 29 Zukunftswerkstaetten vorgelegt, von denen die meisten im Kontext des Programms 'Mensch und Technik' standen. Im Mittelpunkt stehen Thematik, paedagogische Techniken, Motivation und Kategorienbildung in den Zukunftswerkstaetten. Der Verfasser zeigt, dass die Einbindung der Methode 'Zukunftswerkstatt' in die Bildungsarbeit der verschiedenen Weiterbildungstraeger zu einer Institutionalisierung und Professionalisierung dieser Methode fuehrt. (ICE)

SIGLE

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