Education congress - quality asserts itself Quality assurance models in the education sector; reader of the congress held in the Lister Turm Leisure Center, Hanover, on February 22, 1997

Abstract

Der Bildungskongress sollte dazu dienen: unterschiedliche Modelle zur Qualitaetssicherung im Bildungsbereich neu zu skizzieren, verschiedene Bildungsebenen zu durchleuchten und sie miteinander zu verbinden, die unterschiedlichen Arbeitsbereiche miteinander zu vernetzen. Inhaltsverzeichnis: Schulze, Hermann: Begruessung; Tischmann, Heidi: Grusswort des Landesvorstandes von Buendnis 90/ Die Gruenen Niedersachsen; Volkholz, Sybille: Modelle zur Qualitaetssicherung im Bildungsbereich; Hecke, Ludwig: Neue Steuerungsmodelle und Qualitaetssicherung in der Jugendhilfe; Temme, Klaus: Von der Fachaufsicht zur Qualitaetssicherung -Paradigmenwechsel im Schulsystem der Einzelschule; Schulze, Hermann: Niedersaechsische Vorschlaege der Kommission 'Schulentwicklung, Beratung, Fortbildung'; Kultusministerium: Kurzfassung des Berichts der Kommission 'Schulentwicklung, Beratung, Fortbildung' vom 29.11.1996; Reuke, Hermann: Das niedersaechsische Modell einer flaechendeckenden und systematischen Evaluation von Lehre und Studien; Dudeck, Anne: Sicherung der Qualitaet der Lehre an niedersaechsischen Hochschulen; Geerlof, Karsten: Evaluation an Hochschulen - noch viele Scheren im System; Kirschbaum, Gaby: Qualitaetssicherung in der Erwachsenen- und Weiterbildung; Gnahs, Dieter: Analyse und Bewertung der aktuellen Qualitaetsdiskussion und -politik in der Weiterbildung; 7: Aelker, Rudi: Berufliche Bildung und Qualitaetssicherung

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