Author(s)
Turecká, HanaKeywords
Zážitková pedagogikaoutdoorový kurz
cíle kurzů
evaluace
Experiential education
outdoor courses
course objectives
evaluation
Full record
Show full item recordOnline Access
http://hdl.handle.net/20.500.11956/37420Abstract
Resumé Bakalá ská práce pojednává p edevším o problematice volby cíl outdoorových kurz , a to jak z pohledu zadavatele kurzu, tak i ze strany organizací zabývajících se realizací outdoorových kurz . Skládá se ze dvou vzájemn se dopl ujících ástí, teoretické a empirické. Teoretická ást se v nuje nejprve vysv tlení základních pojm z oblasti outdoorového vzd lávání, dále popisu procesu výb ru vhodného outdoorového kurzu a popisu evaluace již prob hlého kurzu. Cílem empirické ásti je zhodnocení procesu výb ru cíl outdoorových kurz poptávaných u eských organizací zabývajících se vzd láváním pomocí outdoor trainingu. K dosažení cíl práce bylo použito technik dotazníkového šet ení a polostrukturovaného rozhovoru. KLÍ OVÁ SLOVA: Zážitkové vzd lávání, outdoorový kurz, cíle kurz , objednavatel kurzu, evaluaceBachelor thesis deals primarily with the problems of outdoor courses objectives, both in terms of course submitter, and organizations concerned with outdoor courses realization. The thesis consists of two complementary parts: theoretical and empirical. The theoretical part is dedicated to explain the basic concepts of outdoor education, describe the process of selecting a suitable outdoor course and passed course evaluation. The aim of the empirical part is to evaluate the process of selecting targets for outdoor courses demanded by Czech organizations engaged in outdoor training education . Questionnaire survey and semi-structured interview techniques had been used to achieve the thesis goals. KEYWORDS: Experiential education, outdoor courses, course objectives, outdoor courses submitter, evaluation
Department of Adult Education and Personnel Management
Katedra andragogiky a personálního řízení
Faculty of Arts
Filozofická fakulta
Date
2017-04-27Type
bakalářská práceIdentifier
oai:dspace.cuni.cz:20.500.11956/37420http://hdl.handle.net/20.500.11956/37420
93691
001288443