The Youth, The Sciences Students, and Religious Radicalism

Abstract

This article  is an endeavor to describe the tendency of religious radicalism amongst student of science at senior high schools and the students of several universities such as the faculty of medicine, pharmacy, and agriculture.. In many cases  students or young people are the main target of the religious radicalism agents. The youth then receive the transmission of the religious radicalism and regenerate those values.  In fact, the students of sciences, as individual with science education are more likely become member of religious radicalism group than other students such as humanities or social science. Why? This article portrays the causality of one’s joined the religious radicalism group by the micro sociological approaches divided into two main factors such the individual states of minds of their world views and the student’s relative deprivation.

Artikel ini berupaya menggambarkan radikalisme agama di kalangan kaum muda yang tergolong sebagai siswa ilmu pengetahuan alam (IPA). Pada banyak kasus, golongan kaum muda merupakan sasaran utama para agen radikalisme agama. Kaum muda menerima nilai-nilai dan menjadi kader dari gerakan radikalime agama tersebut. Pada tataran empiris, para siswa  rumpun IPA  secara individu memiliki kecenderungan menjadi golongan radikal dibandingkan siswa-siswa yang tidak menempuh pendidikan rumpun IPA. Dengan pendekatan mikrososiologi, artikel ini memerikan 2 (dua) faktor penyebab para siswa rumpun IPA memiliki kecenderungan menjadi agen golongan radikal, yakni alam subyektif individu dan deprivasi relatif yang dialami oleh para siswa rumpun IPA.