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dc.contributor.authorORTEGA,JOSÉ LUIS GALLEGO
dc.contributor.authorPÉREZ,ISABEL ANGUSTIAS GÓMEZ
dc.contributor.authorBLANCO,MARIA FERNANDA AYLLÓN
dc.date.accessioned2019-09-23T13:35:30Z
dc.date.available2019-09-23T13:35:30Z
dc.date.created2018-01-11 14:48
dc.date.issued2017-01-01
dc.identifieroai:scielo:S1413-24782017000400219
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782017000400219
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/40846
dc.description.abstractRESUMEN Entre los trastornos del habla infantil destacan, por su prevalencia en el contexto educativo, los denominados trastornos fonológicos. A este efecto, se diseñó e implementó un programa escolar con el fin de evaluar sus efectos en el desarrollo fonológico de los niños y comprobar su potencialidad para habilitar su habla. Se seleccionaron cincuenta niños de educación infantil y primaria con trastorno fonológico, los cuales se distribuyeron en dos grupos, uno experimental y otro de control. A partir de un diseño casi experimental pre-test/post-test con grupo control equivalente se observó que el grupo de tratamiento superó al grupo de control en todas las variables, demostrándose la eficacia del programa para el desempeño fonológico de los niños.
dc.format.mediumtext/html
dc.languagees
dc.language.isospa
dc.publisherANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
dc.relation.ispartof10.1590/s1413-24782017227167
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRevista Brasileira de Educação v.22 n.71 2017
dc.subjecttrastorno fonológico
dc.subjectevaluación de programas
dc.subjecteducación infantil
dc.subjecteducación primaria
dc.titleValoración de un programa escolar para el desarrollo de habilidades fonológicas en niños españoles
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode1413-2478
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:12399157
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/12399157
ge.lastmodificationdate2018-01-11 14:48
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149512
ge.oai.repositoryid1796
ge.oai.setnameRevista Brasileira de Educação
ge.oai.setspec1413-2478
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782017000400219


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