Author(s)
Müller, KatjaKeywords
Bildung und ErziehungEducation
Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
Erwachsener
Alphabetisierung
Grundbildung
Bildungsforschung
Bildungspolitik
Bundesrepublik Deutschland
adult
literacy
basic education
educational research
educational policy
Federal Republic of Germany
Full record
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http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55378Abstract
Forschung zu Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener hat Hochkonjunktur in Deutschland, was sich nicht zuletzt in der Zahl der Veröffentlichungen widerspiegelt. Allein in der Fachzeitschrift "Report" erschienen in den
 letzten zwei Jahren drei Hefte zu diesem Schwerpunktthema. Mit einer Summe von 30 Millionen Euro konnten durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in den letzten vier Jahren im Rahmen des Förderschwerpunktes "Forschung und Entwicklung zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener" über 100 Einzelprojekte finanziert werden, deren Ergebnisse nun der Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Im Folgenden wird einerseits ein systematisierter Einblick in zentrale Forschungsergebnisse gegeben, andererseits eine erste Bilanz dieser Forschung gezogen.Date
2018-01-12Type
ZeitschriftenartikelIdentifier
oai:gesis.izsoz.de:document/553780177-4166
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/55378
urn:nbn:de:0168-ssoar-55378-3