Author(s)
Consorci d'Educació de BarcelonaKeywords
AvaluacióEducació secundària obligatòria
Educació inclusiva
Política educativa
Evaluación
Educación Secundaria Obligatoria
Educación inclusiva
Política educativa
Evaluation
Mandatory Secondary education
Inclusive education
Educational policy
Educació
Programa ENGINY 2017- (Barcelona)
informes d'avaluació i de seguiment
Full record
Show full item recordOnline Access
http://hdl.handle.net/11703/114219Date
2019-05-28Type
textIdentifier
oai:bcnroc.ajuntament.barcelona.cat:11703/114219http://hdl.handle.net/11703/114219
Mandat 2015-2019
consorcis