Téma umírání a smrti ve výchovně-vzdělávacím programu

Abstract

Diplomová práce s názvem "Téma umírání a smrti ve výchovně-vzdělávacím programu" přináší vhled do tvorby a realizace výchovně-vzdělávacího zážitkového programu pro dospívající. Teoretické část se zabývá umíráním a smrtí (jak ji vnímají děti od narození po dospívání, jaké to je, když člověka potká nevyléčitelné onemocnění, jak se umírá v České republice). Teoretická část rovněž zmiňuje etické otázky umírání a smrti a specifická témata výchovy a vzdělávání (zejména pak sociální aspekty, vybrané metody výchovy a vzdělávání, výchovu etickou). Praktická část se zabývá výstavbou, realizací a evaluací programu pro dospívající nesoucího téma umírání a smrti.

This diploma thesis titled "Theme of Death and Dying in Educational Program" provides insight into creation and implementation of an educational experiential programme for adolescents. The theoretical part deals with death and dying, in particular how they are perceived by children from birth to adolescence, what it feels like to be diagnosed with a terminal illness, and how people die in the Czech Republic. The theoretical part also mentions ethical issues of death and dying. It addresses specific themes of education, especially its social aspects, chosen educational methods, and ethics in education. The practical part deals with creating, producing and evaluating an educational programme which presents the theme of death and dying to adolescents.

Institut mezioborových studií