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dc.contributor.authorBeigel, Fernanda; CONICET- INCIHUSA/UNCuyo
dc.contributor.authorSalatino, Maximiliano; CONICET- INCIHUSA
dc.date.accessioned2019-09-23T13:43:26Z
dc.date.available2019-09-23T13:43:26Z
dc.date.created2017-06-14 23:03
dc.date.issued2015-06-01
dc.identifieroai:ojs.revistascienificas.filo.uba.ar:article/1342
dc.identifierhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/1342
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/45931
dc.description.abstractIn other studies we have analysed to which extent scientific "peripherality" has become an increasingly complex phenomenon that is not restricted to national dynamics and cannot be explained with the concept of "academic imperialism." The World Academic System (SAM) was structured in the last four decades through a triple principle of hierarchy that created segmented circuits, historically constructed at the intersection of the institution of origin, language and discipline. Thus so-called "mainstream" circuit was based on the distinction between internationalized scientists and researchers restricted to domestic or "marginal" circuits. In this paper, we focus on the world of social science journals in Argentina in order to deepen our insight on the discipline dynamics of that principle of hierarchy. In the first part, we describe the circuits according with their power of “international” recognition, in order to go beyond a mere measurement of "visibility". Then, we develop an analysis of the database that we have built with the universe of Argentine journals to determine how this knowledge circulates. We particularly observe a strong domestic circuit, with little or none international impact, consisting of non- indexed journals,  published only in paper, resulting in a very restricted distribution.
dc.description.abstractEn otros estudios, hemos analizado cómo la “periferialidad” científica ha devenido en un fenómeno cada vez complejo, que no se restringe a una dinámica espacial-nacional y mal puede explicarse con el concepto de “imperialismo académico”. El Sistema Académico Mundial se fue estructurando en circuitos, a través de un triple principio de jerarquización, construido históricamente en la intersección de la institución de origen, la lengua y la disciplina. Así, se fue jerarquizando el circuito autodenominado “mainstream”, sobre la base de la diferenciación entre científicos internacionalizados e investigadores restringidos a circuitos nacionales o “marginales”. En este trabajo, nos enfocamos en el universo de revistas de ciencias sociales y humanas en Argentina con el fin de profundizar el estudio de la dinámica disciplinar de ese principio de jerarquización.  En la primera parte, proponemos una clasificación de circuitos de circulación de acuerdo a su poder de consagración académica, para ir más allá de una mera medición de “visibilidad”. Luego, desarrollamos un análisis de la base de datos que hemos construido con todas las revistas argentinas para determinar en qué circuitos circula ese conocimiento. Observamos, en particular, un circuito local muy fuerte, con poca o nula repercusión internacional, constituido por revistas editadas en papel, sin indexación y con una distribución restringida.
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherInformación, cultura y sociedad
dc.relation.ispartofhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/1342/1350
dc.rightsLos autores/as que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Unported, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista.Se permite y recomienda a los autores/as a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales).
dc.sourceInformación, cultura y sociedad; núm. 32 (2015); 11-36
dc.subjectWorld-Academic System; Open Access; academic journals; research evaluation; Social Sciences; Argentina
dc.subjectSistema Académico Mundial; Acceso abierto; Revistas científicas; Ciencias sociales; Evaluación de la investigación; Argentina
dc.titleSegmented circuits of academic recognition: the journals of social sciences and humanities in Argentina
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode1514-8327
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:10942170
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/10942170
ge.lastmodificationdate2017-06-14 23:03
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149108
ge.oai.repositoryid98043
ge.oai.setnameArtículos
ge.oai.setspecICS:ART
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
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ge.linkhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/1342


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