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dc.contributor.authorCirino,Marcelo Maia
dc.contributor.authorSouza,Aguinaldo Robinson de
dc.contributor.authorSantin Filho,Ourides
dc.contributor.authorCarneiro,Marcelo Carbone
dc.date.accessioned2019-09-23T13:45:09Z
dc.date.available2019-09-23T13:45:09Z
dc.date.created2018-01-11 14:44
dc.date.issued2009-01-01
dc.identifieroai:scielo:S1516-73132009000100012
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132009000100012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/46926
dc.description.abstractEste trabalho procurou identificar como estudantes do Ensino Médio se apropriam de conceitos e elaboram determinados modelos inseridos em cinética química, especificamente o modelo cinético de colisão de partículas numa reação (Teoria das Colisões). Esta análise e as reflexões que a seguiram foram baseadas, sobretudo, nos estudos realizados por Piaget, Piaget e Inhelder, Jun e Fischbein. Utilizamos como documentos as transcrições das entrevistas (pré e pós-testes) realizadas individualmente com cada aluno. Inicialmente, os estudantes foram entrevistados (pré-testes) com o intuito de identificar a familiaridade com a noção de evento probabilístico ou aleatório. Numa segunda etapa (pós-testes), esse conhecimento (ou a ausência parcial/total dele) foi posto à prova numa tentativa de se estabelecerem relações com um conteúdo específico da Química (Teoria das Colisões). Os resultados obtidos apontam para grandes discrepâncias entre o modelo cinético de colisões elaborado pelos estudantes e aquele cientificamente aceito.
dc.format.mediumtext/html
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.
dc.relation.ispartof10.1590/S1516-73132009000100012
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceCiência & Educação (Bauru) v.15 n.1 2009
dc.subjectProbabilidade
dc.subjectCinética química
dc.subjectTeoria das colisões
dc.titleA intermediação da noção de probabilidade na construção de conceitos relacionados à cinética química
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode1516-7313
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:12391391
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/12391391
ge.lastmodificationdate2018-01-11 14:44
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149512
ge.oai.repositoryid1796
ge.oai.setnameCiência & Educação (Bauru)
ge.oai.setspec1516-7313
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132009000100012


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