Keywords
ciência, tecnologia e sociedade (CTS)história e epistemologia
interdisciplinaridade
ensino de ciências
formação de professores
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A crescente evolução e utilização de novas tecnologias vem acarretando profundas mudanças no meio ambiente e nas relações e nos modos de vida da população, colocando os indivíduos diante de novos desafios, cuja maioria a população não está preparada para enfrentar. Como possibilidade para melhor discernir situações deste tipo e atuar sobre elas, propomos desenvolver atividades didáticopedagógicas direcionadas para uma alfabetização científica e tecnológica, tendo como base aspectos históricos e epistemológicos e atentando para a questão das concepções, valores e atitudes dos indivíduos nas suas ações em sociedade. Estudos em curso sobre ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e sobre a problemática ambiental serviram de apoio para a elaboração do presente trabalho.Date
2001-01-01Type
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oai:scielo:S1516-73132001000100002http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132001000100002