Evangelizacija, prvi navještaj i kateheza

Abstract

Autor nastoji prikazati smjerove istraživanja i katehetske formacije u današnje vrijeme i ukazuje na pet specifičnih problema s tim u vezi. To su: obnovljena svijest o poslanju, važnost prve evangelizacije i prvog navještaja, potreba za novim oblikom kateheze, nužnost ponude zahtjevnih modela uvođenja u kršćanstvo, stav prema izazovu novih kulturalnih i religioznih okruženja. Danas se i u zemljama drevne kršćanske prisutnosti sve više uočava nova misionarska situacija. Stoga se više ne može prakticirati kateheza koja je bila zamišljena za tradicionalno kršćansko društvo. Današnji mladi i katehizanti općenito često nemaju ni stav obraćenja ni kršćansku vjeru. U obiteljima često nema kršćanskoga iskustva, a ne sudjeluje se ni u životu kršćanske zajednice, župe. Stoga je današnje mlade prvo potrebno zainteresirati za evanđelje i za pristup kršćanskoj vjeri. Posebno je važan dijalog s osobom o životnim problemima. Važno je i dijalogizirati sa suvremenom kulturom, religijom i religioznosti.

Der Autor versucht Richtungen der Untersuchung und katechetischen Ausbildung in heutiger Zeit aufzuzeigen und weist auf fünf spezifische Probleme in der katechetischen Ausbildung hin. Diese sind: erneuertes Gewissen der Mission, Bedeutung der ersten Evangelisierung und der ersten Verkündigung, das Bedürfnis nach der neuen Form der Katechese, Notwendigkeit des Angebots von anspruchsvollen Modellen der Einführung ins Christentum, Stellungnahme der Herausforderung neuer kultureller und religiöser Umgebungen gegenüber. Heutzutage merkt man immer mehr die neue missionarische Situation. Deshalb lässt sich die Katechese gedacht für die traditionelle christliche Gesellschaft nicht mehr praktizieren. Heutige Jugendliche und Katechisanten im allgemeinen besitzen oft auch weder eine Bekehrungsstellungnahme noch christlichen Glauben. In Familien gibt es oft keine christliche Erfahrung und man nimmt am Leben der christlichen Gemeinde, der Pfarrei nicht teil. Deswegen ist es notwendig, Interesse der Jugendlichen zuerst fürs Evangelium und für den Zugang zum christlichen Glauben zu wecken. Besonders wichtig ist das Dialog mit der Person über die Lebensprobleme. Es ist genauso wichtig mit der zeitgenössischen Kultur, Religion und Religiösität zu dialogisieren.