Show simple item record

dc.contributor.authorКравчинська, Т.С.
dc.date.accessioned2019-09-26T00:28:17Z
dc.date.available2019-09-26T00:28:17Z
dc.date.created2018-09-03 23:06
dc.date.issued2018
dc.identifieroai:lib.iitta.gov.ua:711500
dc.identifierhttp://lib.iitta.gov.ua/711500/1/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F.pdf
dc.identifier- Кравчинська, Т.С. (2018) Psychodiagnostic research of professional development of methodological employees of district (local) methodical offices (centers) Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія: Педагогічні науки: реалії та перспективи, 62 (5). pp. 113-116. ISSN 2311-5491
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/628512
dc.description.abstractУ статті розкрита методична база психодіагностичного дослідження показників професійного розвитку методичних працівників районних (міських) методичних кабінетів (центрів). Під час проведеного дослідження було обґрунтовано показники та рівні професійного розвитку методичних працівників районних (міських) методичних кабінетів (центрів) у процесі професіогенезу відповідно до критеріїв їхнього професійного розвитку – когнітивного, праксеологічного, мотиваційного, які на наш погляд найповніше розкривають сутність професійного розвитку методичних працівників в умовах неперервної післядипломної освіти. Подано методичну базу дослідження, методики виміру яких повністю розкривають критерії та показники професійного розвитку методичних працівників районних (міських) методичних кабінетів (центрів) у вимірі сучасного суспільства.
dc.description.abstractThe methodical basis of psychodiagnostic research of indicators of professional development of methodical employees of district (city) methodical offices (centers) is disclosed in the article. During the research, the indicators and levels of professional development of methodical employees of district (city) methodical offices (centers) in the process of professiogenesis were substantiated in accordance with the criteria of their professional development – cognitive, praxeological and motivational, which in our opinion, most fully reveal the essence of the professional development of methodologists in conditions of continuous postgraduate education. The methodical basis of the research, methods of measurement of which reveal completely the criteria and indicators of professional development of methodical employees of district (city) methodical offices (centers) in the dimension of modern society are given.
dc.format.mediumtext
dc.languageuk
dc.language.isoukr
dc.publisherНПУ імені М.П.Драгоманова
dc.relation.ispartofhttp://lib.iitta.gov.ua/711500/
dc.relation.ispartofhttp://chasopys.ps.npu.kiev.ua/nc-62
dc.subject1 Philosophy. Psychology
dc.subject37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance
dc.subject378 Higher education. Universities. Academic study
dc.titleПсиходіагностичне дослідження професійного розвитку методичних працівників районних (міських) методичних кабінетів (центрів)
dc.typeArticle
ge.collectioncodeGA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:14921795
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/14921795
ge.lastmodificationdate2018-09-03 23:06
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149801
ge.oai.repositoryid7504
ge.oai.setnameStatus = Published
ge.oai.setnameSubject = Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications: 1 Philosophy. Psychology
ge.oai.setnameSubject = Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications: 3 Social Sciences: 37 Education: 37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education: 37.04 Education in relation to the educand, pupil. Guidance
ge.oai.setnameSubject = Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications: 3 Social Sciences: 37 Education: 378 Higher education. Universities. Academic study
ge.oai.setnameType = Article
ge.oai.setspec7374617475733D707562
ge.oai.setspec7375626A656374733D30:31
ge.oai.setspec7375626A656374733D30:33:3337:33372E30312F2E3039:33372E3034
ge.oai.setspec7375626A656374733D30:33:3337:333738
ge.oai.setspec74797065733D61727469636C65
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://lib.iitta.gov.ua/711500/1/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F.pdf


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record