Author(s)
Farris, James ReavesKeywords
John Wesley; theology; practical theology: historical context.John Wesley; teología; teología práctica; contexto histórico.
John Wesley; teologia; Teologia Prática; contexto histórico.
Full record
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https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/Caminhando/article/view/1374Abstract
This article discusses the identity of John Wesley as a practical theologian, and takes into consideration the historical identity of Practical Theology and the theological context present in Eighteenth Century England. Wesley's theological approach is situated within the context of this period in order to locate his theology in midst of the parameters of Moral, Popular and Pastoral Theology, as understood in that epoch. The difficulty of situating Wesley's theology, which emphasized theory and practice, within the theological categories of his historical context is emphasized.Este artículo discute la identidad de John Wesley como teólogo práctico, considerando la identidad histórica de la Teología Práctica y el contexto teológico presente en la Inglaterra del decimoctavo siglo. El método teológico de Wesley está situado dentro del contexto de este período, a fin de localizar su teología entre los parámetros de la Teología Moral, Popular y Pastoral, de aquella época. Se destaca la dificultad de localizar la teología de Wesley dentro de las categorías teológicas vigentes en su contexto histórico debido a su preocupación en articular teoría y práctica.
Este artigo discute a identidade de John Wesley como teólogo prático, levando em consideração a identidade histórica da Teologia Prática e o contexto teológico presente na Inglaterra do décimo oitavo século. A abordagem teológica de Wesley está situada dentro do contexto deste período, a fim de localizar sua teologia no meio dos parâmetros da Teologia Moral, Popular e Pastoral, daquela época. Destaca-se a dificuldade de localizar a teologia de Wesley dentro das categorias teológicas vigentes no seu contexto histórico devido à sua preocupação com a integração da teoria e prática.
Date
2009-11-17Type
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oai:ojs-metodista.metodista.br:article/1374https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/Caminhando/article/view/1374
10.15603/2176-3828/caminhando.v9n2p56-64