Show simple item record

dc.contributor.authorШишкіна, М.П.
dc.contributor.authorДем’яненко, В.М.
dc.contributor.authorЛаврентьєва, Г.П.
dc.date.accessioned2019-10-23T20:01:27Z
dc.date.available2019-10-23T20:01:27Z
dc.date.created2017-01-05 00:21
dc.date.issued2012
dc.identifieroai:lib.iitta.gov.ua:771
dc.identifierhttp://lib.iitta.gov.ua/771/2/Demyanenko-Lavrentieva-Shyshkina.pdf
dc.identifierШишкіна, М.П. and Дем’яненко, В.М. and Лаврентьєва, Г.П. (2012) Guidelines for selection and use of electronic tools and resources for educational purposes Комп'ютер у школі та сім'ї, 8 (104). (Submitted)
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/773250
dc.description.abstractСтворення умов рівного доступу до кращих зразків електронних ресурсів та засобів навчального призначення, безпеки і комфорту учнів та студентів при роботі із засобами ІКТ потребує удосконалення технологічних платформ, технічних засобів реалізації електронного навчання та методик їх застосування. У зв’язку з цим, проблеми покращення науково-методичного забезпечення процесу інформатизації освіти, зокрема в аспекті виявлення найбільш доцільних шляхів застосування електронних освітніх ресурсів, є актуальними. 
 Аналіз сучасного стану використання ІКТ у навчально-виховному процесі засвідчує, що перехід до комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання потребує формування готовності вчителів до практичного залучення ІКТ у свою професійну діяльність. Необхідно визначення і обґрунтування найбільш доцільних шляхів добору електронних засобів і ресурсів, їх систематизації, виявлення їх місця у навчально-виховному процесі, оцінки можливостей їх реального використання та співвіднесення їх з цілями навчання.
 
dc.description.abstractEnsuring conditions for equal access to the best examples of electronic resources and tools for educational purposes, safety and comfort of students when working with ICT tools requires the improvement of technological platforms, technical implementation of e-learning methods and their application. In this regard, the issue of improving the scientific and methodological support of informatization of education, particularly in terms of identifying the most appropriate ways of electronic learning resources use are relevant.
 Analysis of the current status of ICT in the educational process shows that the transition to computer-oriented educational technology needs the training of teachers to the practical use of ICT in their professional activity. Necessity to identify and ground the most appropriate ways of selecting of electronic tolls and resources, their classification, identification of their place in the educational process, assessment of the possibilities of their actual use and their correlation with the learning goals is shown.
 
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.languageuk
dc.language.isoukr
dc.publisherІІТЗН НАПН України
dc.relation.ispartofhttp://lib.iitta.gov.ua/771/
dc.subject004.5 Human-computer interaction. Man-machine interface. User interface. User environment
dc.subject37 Education
dc.titleМетодичні рекомендації щодо добору і застосування електронних засобів та ресурсів навчального призначення
dc.typeArticle
ge.collectioncodeOAIDATA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:10365457
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/10365457
ge.lastmodificationdate2017-01-05 00:21
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid148934
ge.oai.repositoryid7504
ge.oai.setnameStatus = Submitted
ge.oai.setnameSubject = Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications: 00 Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics: 004 Computer science and technology. Computing. Data processing: 004.5 Human-computer interaction. Man-machine interface. User interface. User environment
ge.oai.setnameSubject = Science and knowledge. Organization. Computer science. Information. Documentation. Librarianship. Institutions. Publications: 3 Social Sciences: 37 Education
ge.oai.setnameType = Article
ge.oai.setspec7374617475733D7375626D6974746564
ge.oai.setspec7375626A656374733D30:3030:303034:3030342E35
ge.oai.setspec7375626A656374733D30:33:3337
ge.oai.setspec74797065733D61727469636C65
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://lib.iitta.gov.ua/771/2/Demyanenko-Lavrentieva-Shyshkina.pdf


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record