Seven years of tuition and counselling research at The Open University

Abstract

An der Open University finden zwei Arten von Studienberatung statt: fachbezogene durch Tutoren und personenbezogene Beratung durch Counsellors. Forschungsergebnisse haben bildungspolitische Implikationen und werden z.T. direkt umgesetzt. Im zweiten Teil beschreibt Hawkridge die historische Entwicklung in vier Zielbereichen: Evaluation, Optimierung, Früherkennung und Schulung. Darstellung von sieben Bereichen der Forschungsprojekte in einem dritten Teil.