• English
    • français
    • Deutsch
    • español
    • português (Brasil)
    • Bahasa Indonesia
    • русский
    • العربية
    • 中文
  • English 
    • English
    • français
    • Deutsch
    • español
    • português (Brasil)
    • Bahasa Indonesia
    • русский
    • العربية
    • 中文
  • Login
View Item 
  •   Home
  • OAI Data Pool
  • OAI Harvested Content
  • View Item
  •   Home
  • OAI Data Pool
  • OAI Harvested Content
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Browse

All of the LibraryCommunitiesPublication DateTitlesSubjectsAuthorsThis CollectionPublication DateTitlesSubjectsAuthorsProfilesView

My Account

LoginRegister

The Library

AboutNew SubmissionSubmission GuideSearch GuideRepository PolicyContact

Naar kwaliteit door ontwerpen met modellen – Workshop EHON conferentie 07-06-2012, Heerlen

  • CSV
  • RefMan
  • EndNote
  • BibTex
  • RefWorks
Author(s)
Van den Boom, Gerard
Keywords
Onderwijsontwerp
Didactische modellen
Kwaliteit
Blended learning

Full record
Show full item record
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12424/796364
Online Access
http://hdl.handle.net/1820/4324
Abstract
Van den Boom, G. (2012). Naar kwaliteit door ontwerpen met modellen – Workshop EHON conferentie 07-06-2012, Heerlen: Open Universiteit
Tijdens de conferentie van het Expertisenetwerk Hoger Onderwijs (EHON) is een workshop verzorgd over het ontwerpen en ontwikkelen van onderwijs waarbij de centrale aansturing plaatsvindt vanuit en door een elektronische leeromgeving. De boodschap van de workshop: Onderwijs moet van hoge kwaliteit zijn. Anders zijn studenten de pineut. Maar het is lastig om altijd de gewenste kwaliteit te leveren. In regulier contactonderwijs kunnen docenten tijdens de uitvoering ingrijpen in het onderwijsproces en zodoende de kwaliteit ervan on the flow beïnvloeden. Bij afstandsonderwijs en bij andere vormen van docentextensief onderwijs zoals blended learning, is dat tussentijds ingrijpen niet of veel minder mogelijk en is de kwaliteit in beginsel in hoge mate afhankelijk van alles wat voorgeprogrammeerd is. Gelukkig blijkt dat de noodzakelijke hoge onderwijskwaliteit op efficiënte manier te bereiken is. Dat kan namelijk via een grondig ontwerp- en ontwikkeltraject. In de workshop is een aanpak behandeld waarin onderwijs met behulp van ‘modellen voor elektronische werkboeken’ wordt ontworpen. De uitgangspunten van de aanpak zijn beknopt gepresenteerd. En aan de hand van voorbeelden is de aanpak in Blackboard, Moodle en OpenU gedemonstreerd, waarmee tevens inzichtelijk is gemaakt dat de aanpak in principe platformonafhankelijk kan worden toegepast.
Date
2012-06-21
Type
Presentation
Identifier
oai:dspace.ou.nl:1820/4324
http://hdl.handle.net/1820/4324
Collections
OAI Harvested Content

entitlement

 
DSpace software (copyright © 2002 - 2021)  DuraSpace
Quick Guide | Contact Us
Open Repository is a service operated by 
Atmire NV
 

Export search results

The export option will allow you to export the current search results of the entered query to a file. Different formats are available for download. To export the items, click on the button corresponding with the preferred download format.

By default, clicking on the export buttons will result in a download of the allowed maximum amount of items.

To select a subset of the search results, click "Selective Export" button and make a selection of the items you want to export. The amount of items that can be exported at once is similarly restricted as the full export.

After making a selection, click one of the export format buttons. The amount of items that will be exported is indicated in the bubble next to export format.