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dc.contributor関根, 秀和
dc.contributorセキネ, ヒデカズ
dc.contributorSekine, Hidekazu
dc.contributor.authorMiyamoto, Tomoyuki
dc.contributor.authorミヤモト, トモユキ
dc.contributor.author宮元, 友之
dc.date.accessioned2019-10-24T03:45:16Z
dc.date.available2019-10-24T03:45:16Z
dc.date.created2017-01-05 00:47
dc.date.issued2010-02-12
dc.identifieroai:ir-lib.wilmina.ac.jp:10775/90
dc.identifierhttp://ir-lib.wilmina.ac.jp/dspace/handle/10775/90
dc.identifier1880-0084
dc.identifierAA12028997
dc.identifier大阪女学院大学紀要
dc.identifier4
dc.identifier71
dc.identifier83
dc.identifier140
dc.identifier2008-03-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/818966
dc.description.abstractIn general, preparation courses for the TOEIC® test are conducted in such a way that an instructors get the students to work on sample questions on preparation texts. However, this instruction style does not necessarily meet the needs of the students. While gaining higher scores on the test is clearly one of their major learning objectives, there are quite a few students who wish to enhance their overall English proficiency, in particular, listening and speaking skills by taking the course. This paper dwells on the skill-based listening and speaking training and its effect based upon underlying theories and instructional principles conducted for the students of the TOEIC® A preparation class of Open College Course held by Osaka Jogakuin College in the spring of 2007.
dc.description.abstractTOEIC®の受験指導においては、受験対策問題集を繰り返し解いていくスタイルが一般的である。最終的には点数の向上が主要目的の一つではあるが、ただひたすらに問題集を解いていくスタイルが、必ずしも受験志望者のニーズを満たしているとは言えず、むしろ全般的な英語力の向上を通じて、それがTOEIC®スコアの向上にも繋がることを期待する受講者も多い。本稿では、2007年春に開講された大阪女学院大学オープンカレッジコースのTOEIC® Aクラスの授業で実施した、理論的背景及び指導原則に基づくスキルベースのリスニング及びスピーキング指導を紹介し、その効果について検証する。
dc.languageen
dc.language.isoeng
dc.publisher大阪女学院大学
dc.publisherオオサカ ジョガクイン ダイガク
dc.publisherOsaka Jogakuin 4year College
dc.subjectTOEIC®
dc.subjectskill-based training
dc.subjecttheoretical underlying
dc.subjectinstructional principles
dc.subjectintensive listening
dc.subjectスキルベース ノ シドウ
dc.subjectリロン ハイケイ
dc.subjectシドウ ゲンソク
dc.subjectインテンシブリスニング
dc.subjectTOEIC®
dc.subjectスキルベースの指導
dc.subject理論背景
dc.subject指導原則
dc.subjectインテンシブリスニング
dc.titleSkill-Based Intensive Listening and Speaking Training for TOEIC® A Preparation Course Based on Underlying Theories and Instructional Principles
dc.typeDepartmental Bulletin Paper
ge.collectioncodeOAIDATA
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:10414757
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/10414757
ge.lastmodificationdate2017-01-05 00:47
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid148934
ge.oai.repositoryid4051
ge.oai.setname4号(2007)
ge.oai.setspechdl_10775_11
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://ir-lib.wilmina.ac.jp/dspace/handle/10775/90


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