Author(s)
Goigoux, RolandContributor(s)
Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé)Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 (UBP)
Keywords
Didactique de la lectureformation professionnelle
cadres
[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education
Full record
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00533553https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00533553/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00533553/file/Post_Lectum_1997.pdf
Abstract
Publication brochée ESPEMENCet article est une version remaniée d'un cours donné à l'école supérieure des personnels d'encadrement du Ministère de l'Education Nationale, de la Recherche et de la Technologie (ESPEMEN). Tout à la fois synthèse de travaux de recherche et description de pistes didactiques, cette contribution tente de faciliter aux non-spécialistes le repérage de quelques notions et de quelques débats relatifs à l'apprentissage initial de la lecture.
Date
1997-09-01Type
info:eu-repo/semantics/otherIdentifier
oai:HAL:halshs-00533553v1halshs-00533553
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00533553
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00533553/file/Post_Lectum_1997.pdf