Eléments d'une bibliographie concernant l'enseignement de l'énergie au niveau des collèges

Abstract

L'enseignement de l'énergie fait l'objet de recherches et de propositions didactiques depuis une dizaine d'années, à la suite notamment de la crise pétrolière. Cette bibliographie recense les études conduites au niveau du collège et portant sur trois aspects principaux : l'analyse conceptuelle de la matière avec ses composantes historiques et épistémologiques, la connaissance des conceptions des élèves au sujet de l'énergie et leur évolution, la caractérisation des projets d'enseignement de l'énergie à caractère curriculaire