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dc.contributor.authorVianna,Luiz Werneck
dc.date.accessioned2019-09-23T12:53:31Z
dc.date.available2019-09-23T12:53:31Z
dc.date.created2018-01-11 14:53
dc.date.issued1993-08-01
dc.identifieroai:scielo:S0102-64451993000200008
dc.identifierhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451993000200008
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/9081
dc.description.abstractQuem deve prestar lições a quem: a América à Europa ou vice-versa? O autor interpreta o pensamento de Tocqueville à luz dessa questão, trabalhando com o conceito de americanismo - isto é, a conciliação que se tornou possível nos Estados Unidos, sem que rupturas revolucionárias ocorressem, entre estado social de igualdade e liberdade, entre interesse e virtude, entre privado e público. à essa conciliação, argumenta o autor, que Tocqueville, atento para a irresistível igualização das condições de vida na Europa, viu na experiência norte-americana.
dc.format.mediumtext/html
dc.languagept
dc.language.isopor
dc.publisherCEDEC
dc.relation.ispartof10.1590/S0102-64451993000200008
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceLua Nova: Revista de Cultura e Política n.30 1993
dc.titleLições da América: o problema do americanismo em Tocqueville
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode0102-6445
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:12408812
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/12408812
ge.lastmodificationdate2018-01-11 14:53
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149512
ge.oai.repositoryid1796
ge.oai.setnameLua Nova: Revista de Cultura e Política
ge.oai.setspec0102-6445
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64451993000200008


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