Show simple item record

dc.contributor.authorShields, Carmen
dc.date.accessioned2019-09-23T12:43:16Z
dc.date.available2019-09-23T12:43:16Z
dc.date.created2018-06-29 23:05
dc.date.issued2006-11-11
dc.identifieroai:ojs.ejournal.library.mcgill.ca:article/556
dc.identifierhttp://mje.mcgill.ca/article/view/556
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12424/987
dc.description.abstractABSTRACT. In this paper, I share stories that provide sites of inquiry for the (re)interpretation of my own educative experience. Crossing time, I (re)visit and (re)construct seminal events in my life using knowledge gleaned in the intervening years to come to see how these life stories inform and guide me in the present. I use my own stories to enhance my understanding of the direction I am taking in my life since they are what I know, and I offer them here as an example of how narrative inquiry can provide a theoretical and practical framework for (re)interpreting our lived experience. RECHERCHE NARRATIVE COMME OUTIL DE DOCUMENTATION ET D’ORIENTATION DE NOTRE (RÉ)INTERPRÉTATION D’EXPÉRIENCES VÉCUES RÉSUMÉ. Dans ce document, je raconte des récits qui sont sources d’interrogation pour l’(la ré)interprétation de ma propre expérience de l’enseignement. Je (re)visite et (re)construit les événements fondamentaux de ma vie en faisant appel aux connaissances glanées au fil des ans pour en arriver à voir comment ces récits me renseignent et m’orientent aujourd’hui. Je relate ma propre expérience pour mieux comprendre la direction que je donne à ma vie puisque c’est ce que je connais, et je la cite ici pour montrer comment une recherche narrative peut constituer une structure théorique et pratique pour interpréter ou réinterpréter notre vécu.
dc.format.mediumapplication/pdf
dc.language.isoeng
dc.publisherArray
dc.relation.ispartofhttp://mje.mcgill.ca/article/view/556/442
dc.sourceMcGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill; Vol 40, No 1 (2005)
dc.subjectlife stories
dc.subjectnarrative inquiry
dc.subjectstories
dc.titleUsing Narrative Inquiry to Inform and Guide our (Re) Interpretations of lived experience
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
ge.collectioncode0024-9033
ge.dataimportlabelOAI metadata object
ge.identifier.legacyglobethics:14746866
ge.identifier.permalinkhttps://www.globethics.net/gel/14746866
ge.lastmodificationdate2018-06-29 23:05
ge.lastmodificationuseradmin@pointsoftware.ch (import)
ge.submissions0
ge.oai.exportid149766
ge.oai.repositoryid100447
ge.oai.setnameArticles
ge.oai.setspecMJE:ART
ge.oai.streamid2
ge.setnameGlobeEthicsLib
ge.setspecglobeethicslib
ge.linkhttp://mje.mcgill.ca/article/view/556


This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record